一、手抄报主题

“文明礼仪伴我行”，主题突出学生在日常生活、学习中践行文明礼仪的重要性，富有教育意义。

二、整体设计风格

整体风格清新、活泼，以明亮的色彩为主，搭配简洁的图案和清晰的文字，吸引学生的注意力，激发他们对文明礼仪的关注。在排版上采用左右或上下对称的结构，确保各个板块布局合理，层次分明。

三、报头设计

标题：使用艺术字书写 “文明礼仪伴我行”，标题字体较大，突出醒目。运用彩色画笔为字体填充鲜艳的色彩，如粉色、蓝色、绿色等，增强视觉冲击力。在标题周围添加一些与文明礼仪相关的小图案，如微笑的表情、握手的图案、花朵等，丰富报头内容。

背景：选择淡蓝色或淡黄色作为报头背景，营造出轻松、愉悦的氛围。在背景上用淡色的线条绘制一些简单的几何图形，如圆形、方形、三角形等，增加背景的层次感。

四、板块规划与内容填充

文明礼仪知多少

内容：介绍文明礼仪的基本概念、涵盖的范围，如礼貌用语、行为规范、社交礼仪等。列举生活中常见的文明礼仪行为，如见到老师主动问好、同学之间友好相处、遵守公共秩序等。配上简短的文字解释，让学生清楚了解文明礼仪的具体要求。

表现形式：以列表的形式呈现内容，文字简洁明了。在每个条目旁边，绘制一个与之对应的小图标，如问好的人物图标、握手的图标等，使内容更加直观。

名人文明礼仪故事

内容：选取一两个著名的文明礼仪故事，如 “孔融让梨”“程门立雪” 等，详细讲述故事的经过和蕴含的道理。引导学生从故事中汲取文明礼仪的智慧，反思自己的行为。

表现形式：用文字将故事叙述出来，段落分明。在故事旁边，绘制一幅与故事内容相关的插图，如孔融让梨的场景图、杨时和游酢在程颐门前站立的画面等，增强故事的吸引力。

校园文明礼仪小贴士

内容：针对校园生活，提出一些具体的文明礼仪建议，如课堂上遵守纪律、课间不追逐打闹、爱护校园环境等。强调这些行为对营造良好校园氛围的重要性。

表现形式：将小贴士以小贴士卡片的形式呈现，每个卡片上写一条建议，并用不同的颜色进行区分。在卡片周围，绘制一些校园场景的小图案，如教室、操场、图书馆等，使内容与校园生活紧密结合。

文明礼仪大家谈

内容：留出一定的空间，让学生写下自己对文明礼仪的认识和体会。可以是一句话，也可以是一段简短的文字。鼓励学生分享自己在生活中践行文明礼仪的经历和感受。

表现形式：在板块内绘制一些空白的对话框，让学生将自己的想法写在对话框中。在对话框周围，绘制一些笑脸、星星等装饰图案，增加板块的趣味性。

五、装饰与细节处理

边框：用彩色画笔绘制一个简单的边框，如波浪线、虚线、直线等。选择与报头颜色相呼应的颜色，使手抄报整体更加协调。在边框的角落或边缘，添加一些小图案，如小花、小草、小动物等，增加边框的装饰性。

插图：在手抄报的空白处，适当添加一些与文明礼仪相关的插图，如文明出行的场景图、排队等候的画面、帮助他人的场景等。插图要简洁明了，与文字内容相配合，起到补充说明的作用。

色彩搭配：整体色彩以明亮、鲜艳为主，如粉色、蓝色、绿色、黄色等。在绘制文字和图案时，注意色彩的搭配，避免颜色过于杂乱。可以选择一种主色调，再搭配一两种辅助色，使手抄报更加美观。

六、材料准备

纸张：选择 A3 或 A4 大小的白色卡纸，纸张质地较厚，不易透墨，方便绘制和保存。

画笔：准备彩色画笔、水彩笔、油画棒等绘画工具，以便绘制各种图案和色彩。

直尺：用于绘制直线、边框和表格，保证手抄报的排版整齐。

铅笔：在绘制手抄报初稿时使用，方便修改。

七、制作步骤

构思与排版：在白纸上用铅笔轻轻地画出手抄报的大致布局，包括报头、各个板块的位置和大小，以及插图的位置。确定好整体的排版后，再进行下一步绘制。

绘制报头：用彩色画笔或艺术字书写标题，填充颜色，并绘制报头背景和周围的小图案。注意报头要突出醒目，吸引人的注意力。

填充内容：按照构思好的内容，用文字和插图填充各个板块。在书写文字时，要注意字体工整、清晰，排版合理。在绘制插图时，要注意色彩搭配和细节处理。

装饰与美化：绘制手抄报的边框，添加插图和装饰图案，对整个手抄报进行美化。注意装饰要适度，不要过于繁杂，以免影响文字内容的阅读。

检查与修改：完成手抄报的绘制后，仔细检查文字内容是否有误，插图是否与文字内容相符，整体排版是否合理。如有需要，进行适当的修改和调整。

了设计，如果你对手抄报的风格、板块等有新想法，随时都能和我讲讲。

学生文明礼仪手抄报模板01

学生文明礼仪手抄报模板02

学生文明礼仪手抄报模板03

学生文明礼仪手抄报模板04

学生文明礼仪手抄报模板05

未经允许不得转载：小米手绘网 » 学生文明礼仪手抄报模板